FOTOS TALLER MUSICAL ´´RITMO CORPORAL Y LENGUAJE MUSICAL´´ (SEMANA DE LA INTERCULTURALIDAD)

En esta actividad llamada ´´Ritmo corporal y lenguaje musical´´ en el aula de música 1, los alumnos de 3ºC junto con el profesor de música tenían encendido el cañón en el que a las vez tendrían que escuchar con la música del ordenador de qué tipo de música se trataba, es decir saber relacionar escuchando bien y así también aprender a desarrollar el oído en cierto modo. 

No obstante, para mi está actividad para mi no ha cumplido mis expectativas con respecto a lo que yo buscaba pues, se estaba tomando esta actividad generalmente a cachondeo pues no se sabe reflexionar sobre que es realmente la música y aprender a desarrollar el oído. 

FOTOS TALLER MUSICAL ´´PERCUSIÓN´´ (SEMANA DE LA INTERCULTURALIDAD)

En esta actividad los alumnos de 3ºB  realizaron la actividad llamada ´´percusión´´, cuyos monitores eran los de 4ºE, en la que cada monitor de este grupo primero habló de que era y en qué consistía básicamente una batucada, después, en el proyector colocaron un vídeo de la batucada donde después tocaron los instrumentos. A partir de eso, dividieron en grupos a cada uno de ellos y cada monitor con cada uno le daba un instrumento diferente a los de su grupo, les enseñaba a tocar instrumentos diferentes como por ejemplo: la pandereta con sus ritmos básicos. 

Esta actividad, ayuda en general a cada uno de los alumnos ayuda para poder conocer con exactitud la forma en la que se tocan los instrumentos, ya que no es tan sencillo como se aparenta. Me ha gustado bastante haber visto como lo hacían pues así se aprende a trabajar en grupo y coordinarse los unos con los otros.